dimarts, 28 de març de 2017

A1: Sindicació de continguts RSS



Quan mirem pàgines per Internet, tenim dues opcions: o les mirem una per una per veure si tenen coses noves o també podem subscriure'ns a elles. Aquesta subscripció implica que per mitjà d'un programa especial o un servei web se'ns ofereixin aquestos continguts sense necessitat d'anar a cada web. 

Per fer això últim, necessitam allò que hom anomena un feed o alimentador.

Els dos principals formats de a sindicar-nos són RSS i ATOM. Ambdós fan servir el llenguatge XML.

El RSS és un tipus de feed que serveix per a que poder aconseguir tots els titulars de les notícies i continguts més rellevants de les pàgines web que acostumem a visitar. Ara bé, necessitam un lector de feeds per a poder-los veure. Per això farem servir Feedly.

Llegiu la següent pàgina on veureu un còmic que us explica com fer les subscripcions.

ACTIVITAT

Enllaçau les següents pàgines al vostre Feedly:

- ADSL ZONE.

- Xataka

- NorfiPC

- Bloc de classe FPB2

- Una secció d'un periòdic esportiu (futbol, tenis, basquet...)

- Dues web que us interessin.

Mostreu-li la configuració al professor quan hàgiu acabat la tasca.


diumenge, 26 de març de 2017

La història d'Internet

Quan fem servir Internet no ens parem a pensar com va sorgir i de quina manera ha evolucionat fins que ha esdevingut el que coneixem. Aquí tenim un vídeo que ens ho explica.




Font: Daniel Moisés Veiga Arista

dimecres, 22 de març de 2017

Concurs fotogràfic: DESMOBILITZAT



Després de fer el debat a l'aula sobre l'ús del mòbil, llencem una proposta: farem un concurs de fotografia.

TEMA: Captar en una imatge situacions de la vida diària on trobeu que s'està fent un ús excessiu del mòbil.

TERMINI: fins el 5 d'abril

ENVIAMENT: al correu electrònic del professor jcalvo@iessacolomina.es

PREMI: El sotmetrem a votació dins una llista de possibles estris.

Un cop lliurades les imatges, farem una votació per decidir la fotografia guanyadora.


Ús excesiu de les TIC




Els telèfons mòbils i les aplicacions ofereixen moltes oportunitats de sociabilització, comunicació, utilitats, jocs... Però on està el límit? En fem un ús excessiu? Hem arribat a canviar rutines o el nostre rendiment acadèmic o professional se'n veu afectat?

Avui veurem un tros del programa Salvados - Conectados per debatre-ho a classe. 


dimecres, 8 de març de 2017

1a sessió Formatowers

1a sessió que ha tingut lloc al CEIP Sa Joveria.

Ha estat una experiència molt gratificant i heu demostrat estar a l'alçada del repte.

Enhorabona! Seguim treballant!


FORMATOWERS



Avui el grup INFOTOWERS comencem una proposta formativa per tal d'apropar la formació a altres companys del municipi. És per això que hem ofert la possibilitat que un CEIP rebi classes del processador de texts (Google Documents, Writer o Word, la versió és indiferent). Es coordinen els grups amb el professor/a perquè els alumnes aprenguin a usar el programa. 

En el cas concret del CEIP sa Joveria, que és on farem la nostra actuació, els alumnes d’FP Bàsica 2 oferiran 6 sessions de classe als grups de 5è A i B segons el calendari pactat més avall. L’aula s’organitzarà amb un alumne de Sa Colomina que tutoritzarà i guiarà dos alumnes de cada grup perquè resolgui uns exercicis pràctics proposats segons els continguts del currículum.

    Pel que fa al nostre grup d’FPB2 s’avaluarà la capacitat per poder transmetre coneixements adquirits prèviament al mòdul d’OACE a l’alumnat que se li ha encomanat. A més, s’haurà de valorar el compromís amb la feina, la dedicació i l’assistència. 


dimarts, 7 de març de 2017

Sortida a la torre de sa Sal Rossa

Ahir vam fer una sortida a la torre de sa Sal Rossa amb l'objectiu de passar el matí amb els grups d'FP Bàsica 1 i PMAR. A més, vam aprofitar per treure fotos de la fauna d'Eivissa per tal de participar al concurs que ha convocat la Comissió de Medi Ambient del centre.